摘自2024年12月26日《新华网》

“让青少年健康成长，，，是国度和民族的将来所系。。进入新时期，，，共青团要把但愿工程这项事业办得更好，，，致力为青少年提供新助力、、播种新但愿。。”2019年11月19日，，，在但愿工程执行30周年之际，，，习近平总书记发来深情寄语。。

自1989年至今，，，35年风雨过程，，，这项以“但愿”定名，，，以改善穷困地域基础教育设施、、救助穷困地域失学少年重返校园为初衷的社会公益事业，，，传递了党的温暖，，，点亮了数以百万计青少年的妄想和将来。。

从处所到中央，，，习近平时刻把青少年教育造就放在心中重要地位，，，始终对但愿工程念兹在兹，，，留下一个个动人故事。。

“大力支持、、积极参加但愿工程”

“冬梅很励志，，，考上福建师范大学了，，，我很欣喜。。一个穷困家庭走出一个大学生不容易，，，我脱离福建，，，县里的同道要替我多赐与关切关照，，，让孩子在大学里更好地成人成才。。”2002年10月，，，脱离福建到浙江任职前，，，习近平出格付托平潭县的同道照看林冬梅。。

1994年，，，就读于福建省平潭县新门但愿小学的林冬梅，，，学习成就优异，，，但因家里穷困交不上膏火。。习近平在福建工作期间，，，通过但愿工程对接赞助了这名穷困失学儿童。。

依照其时划定，，，受助学生小学毕业后，，，赞助人能够不再提供赞助。。但陆续12年，，，习近平一向赞助林冬梅，，，直到大学毕业。。

直到今天，，，林冬梅还记得，，，30年前的那一天，，，习叔叔冒雨到她家里探望，，，和善地对她说：“你好好地致力学习，，，不用不安膏火交不起，，，我就是来援手你的”“参与但愿工程援手濒临失学的孩子重返校园，，，是我们应尽的责任。。参加的同时，，，自身也深受教育”。。

一番语重心长的话，，，温暖了林冬梅的心，，，点燃了穷困学子成长成才的但愿。。

八次探望、、五次回信，，，习近平的关切关切始终指引着林冬梅的成长之路。。“习叔叔在我心中播下了但愿、、奋斗、、感恩的种子，，，教会了我踏实成长、、自立自强，，，教会了我关爱他人、、回馈社会。。”参与工作后，，，林冬梅通过但愿工程赞助了很多穷困地域的孩子，，，将这份关爱传递下去。。

“再苦不能苦孩子，，，再穷不能穷教育”“扶贫必扶智”……无论在处所还是中央工作，，，习近平始终悬念着山区孩子的健康成长。。他深知，，，只有突破“穷”和“愚”的恶性循环，，，“弱鸟”能力展翅高飞。。

隆冬季节，，，陕西省延安市杨家岭革命原址旁的杨家岭内江但愿小学内，，，萎靡不振的学生们在操场上跑步磨炼、、笑声不休。。

2021年7月1日，，，在位于陕西省延安市的杨家岭内江但愿小学，，，师生收看庆祝中国共产党成立100周年大会。。新华社记者 张博文 摄

2015年春节前夕，，，习近平总书记来到这里，，，留下满怀深情的嘱托：“教育很重要，，，革命老区、、穷困地域抓发展在根上还是要把教育抓好，，，不要让孩子输在起跑线上。。”

这所小学，，，习近平曾两次通讯、、两次到访，，，有着特殊缘分。。

早在1995年，，，时任内江市委书记习近平提议“千家企业建千校”爱心活动，，，杨家岭小学获助重建。。昔时3月，，，习近平给学堂校长写来一封信。。信中说：“有机遇通过捐建但愿小学与你们成立联系，，，很欣喜。。援手老区、、穷困地域发展教育事业，，，解决学生入学难题问题，，，是实现共同富足的一个重要方式，，，也是新时期扶贫工作的一项富有意思的内容。。”

昔时4月，，，习近平在内江出席杨家岭内江但愿小学捐建典礼，，，指出“但愿工程作为文化工程和人才工程，，，功在现代、、利在千秋”“让在统一蓝全国的少年儿童共同占有一个美好的今天与明天”。。

在梁家河，，，办扫盲班；
；在正定，，，为山村小学捐款；
；在福建，，，启动执行“闽宁万名失学儿童救助工程”；
；在浙江，，，要求设立“但愿工程”基金，，，保障民工子女有学上、、上得起学；
；在上海，，，嘱咐但愿工程持续致力……

一路走来，，，习近平身段力行，，，传递真情和温暖，，，用“但愿”的光线照亮莘莘学子成长成才之路。。

在习近平总书记心中，，，但愿工程在助力脱贫攻坚、、推进教育发展、、服务青少年成长、、引领社会风尚等方面阐扬了重要作用。。他强调，，，各级党政机关工作人员、、社会各界人士都要大力支持、、积极参加但愿工程。。

2024年5月30日，，，四川省宜宾市长宁县但愿小学的学生们在迎“六一”活动上旁观机械人跳舞表演。。新华社发（庄歌尔 摄）

35年来，，，均匀每天有580多名难题孩子得到但愿工程赞助。。但愿工程持之以恒地追求一个朴素指标：让每个孩子不再由于贫困而失去讲堂。。

“不能让孩子们输在起跑线上”

“看到来信，，，我回顾起20年前为你们学堂培土奠基的情景。。”

今年“六一”国际儿童节前夕，，，四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们收到了习近平总书记情真意切的回信。。

之江小学的前身是半山腰上的一所山区小学。。山高路陡、、校舍老旧，，，学生上学要走很远的山路，，，一些孩子天不亮就得出门上学。。

2004岁首，，，在国度器材部合作机制下，，，之江小学成为浙江在南充援建的160多所但愿小学之一。。那年5月，，，时任浙江省委书记习近平来到这里为学堂奠基，，，殷殷嘱托“要把这座学堂建好，，，让山村里的孩子早日成才”。。

浇花浇根，，，育人育心。。如今的之江小学图书室、、种植园、、塑胶跑道等硬件设施一应俱全。。校园内，，，一块镌刻“感恩”二字的大石头格外能干，，，上面还有两排小字：“浙江省对口援建，，，铭刻2004年5月17日”。。

穷困落后地域、、生涯难题家庭的孩子教育问题，，，习近平总书记始终牵肠挂肚。。

2024年11月1日，，，宁夏银川市西夏区镇北堡镇华西但愿小学学生在科普实际活动上履历手工DIY制作。。新华社记者 王鹏 摄

“我到一些穷困处所去看，，，有的孩子都七、、八岁了，，，还在家里待着，，，没有上学。。穷困地域教育肯定要搞上去，，，不能让孩子输在起跑线上，，，要让他们有受教育的机遇，，，有上大学的机遇，，，再过十年八年可能成为致富能手，，，至少有本事挣到饭吃，，，不至于再过穷日子。。”

2018年农历新年前夕，，，习近平总书记来到四川省凉山彝族自治州昭觉县三岔河乡三河村调查。。当要脱离村子的时辰，，，两个彝族小伴侣大声喊道：“习爷爷，，，再见。。”总书记向他们挥挥手说：“小伴侣，，，再见”，，，并对随行的有关掌管同道说：“童子的教育不要输在起跑线上。。”

孩子家外墙上用彝语和汉语书写的标语如同为这一幕做了活泼的注脚——“江河道不尽，，，知识学不完”。。

“孩子有没有学上”“孩子书读得怎么样”“孩子在哪里上学”……这些年来，，，习近平总书记走村入户、、访贫问苦时，，，看到家里有孩子就悉心询问。。他一遍遍强调“让穷困地域每一个孩子都能接受优良教育”“下一代要过好生涯，，，首先得有文化”。。

教育是阻断穷困代际传递的治本之策。。聚焦教育扶贫，，，拓展帮扶内涵，，，也是但愿工程的不懈追求。。

安徽省金寨县，，，是我国第一所但愿小学地点地，，，也是“大眼睛”苏明娟的家乡。。扭转“大眼睛”们命运的但愿工程，，，正是从这里“萌发”。。

2016年4月，，，习近平总书记来到金寨调查，，，走进穷困户陈泽申家。。听说陈泽申的孙子即将高考，，，总书记问起孩子的学习情况，，，强调要做好教育扶贫，，，不能让孩子们输在起跑线上，，，教育跟不上生生世世落后，，，学一技之长能力有更好保险。。

如今，，，陈泽申的孙子已大学毕业留在岳阳工作。。金寨县但愿小学也从“蜗居”于祠堂变为占有两个校区、、数栋校舍的现代化学堂。。

“总书记所说的‘不能让孩子们输在起跑线上’让我深有感想，，，教育赐与‘志’与‘智’在贫乏地皮生根抽芽的可能和空间。。”从但愿工程的受益者到践行者，，，“苏明娟助学基金”的提议人苏明娟见证了山区“有学上”到“上好学”的蝶变。。

从脱贫攻坚到村落振兴，，，教育帮扶及但愿工程的使命也从“救助”向“救助－发展”转变，，，从物质到心灵，，，德智体美劳全面造就，，，让村落孩子一致享受充斥朝气的教育，，，拥抱更多人生出彩的机遇。。

知识托举人生，，，教育点亮但愿，，，这不仅扭转了无数个“大眼睛”的命运，，，也承载和托起了教育强国与民族回复的妄想。。

“为青少年提供新助力、、播种新但愿”

走进陕西省铜川市照金镇北梁村，，，群山环抱中，，，几座红色讲授楼格外能干。。书声琅琅、、欢声笑语，，，让这里充斥朝气。。

数十年前，，，这所学堂校舍破败，，，学生冬天上学还得自备火盆取暖。。2000年，，，这里重建为北梁但愿小学。。十多年后，，，新建讲授楼，，，但愿工程再次捐赠100万元。。

2018年儿童节前夕，，，听说学堂即将复原为齐全小学，，，孩子们在校能喝上直饮水、、洗勺嫦犬澡，，，习近平总书记极度欣喜，，，给孩子们回信，，，激励各人“怀着一颗感恩的心，，，珍惜时光，，，致力学习，，，将来做对国度、、对人民、、对社会有效的人”。。

总书记的谆谆告诫，，，滋养着幼小的心灵，，，生长着无际的妄想。。要当科学家、、解放军、、医生……每每说到妄想，，，小同伴们总是能够讨论很久。。

如今，，，学堂改名为照金北梁红军小学。。讲授楼楼顶上“托起明天的太阳”七个大字极度能干。。这也正是对但愿工程的活泼诠释。。

这是2020年12月31日在陕西省铜川市耀州区照金镇拍摄的北梁红军小学（无人机照片）。。新华社记者 张博文 摄

爱心托举但愿，，，但愿成就将来。。

截至2024年10月底，，，全国但愿工程共援建但愿小学21141所，，，赞助家庭经济难题学生750余万人。。千千万万个孩子因但愿工程的援手，，，心怀感恩、、致力学习，，，书写着更美好的明天。。

百年大计，，，教育为本。。教育大计，，，老师为本。。

2019年4月，，，冒着早春细雨，，，习近平总书记沿着蜿蜒的山路，，，辗转3个多小时来到重庆市石柱土家族自治县中益乡华溪村。。

“支教多长功夫了？？
？”“此刻工资水平和县城或者其他处所比怎么样？？
？”“多长功夫能回一次家？？
？”……中益乡小学操场上，，，习近平总书记暖人心扉的关切，，，让教员们倍觉亲切。。

这是2019年12月12日在重庆市石柱土家族自治县中益乡小学拍摄的“5G双师讲堂”。。新华社记者 王全超 摄

当听到老师马影翠曾是中益乡小学学生，，，大学毕业之后选择回到母校教书育人，，，总书记欣喜地说：“我就但愿看到有这样扎根这里的一批村落老师，，，为bevictor·1946国度、、为bevictor·1946家乡造就这些优良的后世。。”

沿着总书记指明的方向，，，“但愿工程老师培训”项目致力提高村落小学老师的教育讲授水平；
；“但愿村落老师”项目吸引优良大学毕业生自愿者支教，，，将更丰硕多样的讲堂逾越群山、、送入村小……

植根尊师重教传统，，，但愿工程对峙既“走出去”又“请进来”，，，以多种行动为学：屠鲜Ω衬，，，不休拓展这一以助学为宗旨的公益项目新的维度。。

在但愿工程助力下，，，越来越多村落老师耕作在但愿的旷野，，，更好地援手孩子们开蒙启智、、筑梦将来。。

2007年，，，上海但愿工程建议“捐建但愿工程红军小学”，，，得到市民积极响应，，，涌现出很多动人故事。。老革命方耀熊伉俪毕生俭朴，，，却拿出全数积储100万元贡献爱心；
；退休职工浦幼源卖掉了自己的一处住宅，，，捐出25万元援建学堂……

萦绕这项工作，，，时任上海市委书记习近平作出重要批示，，，付托“把实事做实，，，功德办好”，，，并夸奖“上海市的但愿工程工作十数年如一日，，，集腋成裘，，，积少成多，，，功效显著”。。

沙石虽小，，，汇聚夯实可成巍巍巨塔；
；微光虽弱，，，万千集聚终能璀璨闪灼。。

正如习近平总书记所指出的，，，但愿工程“架起了爱心互助和传递的桥梁”。。

截至2024年10月底，，，全国但愿工程已累计接受捐款229.64亿元。。数字背后，，，是亿万善举的汇聚，，，更是爱心但愿的连绵。。

“全党全社会要持续关注和支持但愿工程，，，让宽大青少年都能充分感触到党的关切和社会主义各人庭的温暖，，，致力成长为社会主义建设者和交班人。。”但愿工程执行30周年之际，，，习近平总书记的寄语情深意长，，，指引这项播种“但愿”的公益项目助力更多青春之花壮丽开放。。

追梦没有终点，，，护航但愿的措施就不会终场。。新时期新征程，，，更多温暖的故事将持续书写。。

文字记者：黄玥、、高蕾、、徐壮